优化课堂方法丨基于命题背景下初中数学建模教学分析

作者:邵长虹
出处:数理天地(初中版)2024年第05期

【摘要】本文基于命题背景对初中数学建模教学进行分析.首先,介绍数学建模的定义和意义;然后,分析命题背景对数学建模教学的影响,包括教学目标的确定、教学内容的选择和教学方法的设计;最后,提出一些改进措施,如(试读)...