实验教学专栏丨指向深度学习的初中物理实验教学

作者:李建刚
出处:数理天地(初中版)2024年第04期

【摘要】本研究以苏科版初中物理八下第十章内容为基础,通过列举与“大气压强”相关试题和解析的方式,归纳初中物理实验教学促进学生深度学习的策略,分别为实验问题情境生活化、实验问题情境逻辑化、实验问题情境探(试读)...