基础精讲丨基于核心素养提升的初中物理分层作业设计研究

作者:田夏威
出处:数理天地(初中版)2024年第04期

【摘要】分层作业是一种能够根据不同学生的认知水平设计的有针对性的层次分类作业.“双减”的提出,给初中物理作业设计提出了新的要求.培育学生的物理学科核心素养又是课堂教学的基本任务,本文在“双减”背景下,以(试读)...