【摘要】核心素养是新时期国家为提高全民素质，培养高水准优秀人才所提出的.“双减”则是为了推动素质教育实施，实现课堂提质增效.为更好体现教学效果，教师应充分利用信息技术，构建信息化教学模式，降低初中数学学（试读）...