【摘要】项目化学习是综合与实践领域的主要学习形式，也是落实数学核心素养的有效途径.本文从苏科版八上的一次项目化学习“确定藏宝地”的错误解答出发，分析错误并基于项目化教学的背景提出优化措施，引导广大一线教（试读）...