【摘要】“阅读与思考”是初中数学的重要课程资源，具有特定教学价值.基于深度学习理念，通过实践研究，提炼出初中数学“阅读与思考”的教学策略和操作模式来指导教学，实现其教育功能和教学价值，发展核心素养.

【关（试读）...