聚焦“双减”丨 “双减”政策下初中数学作业设计与批改策略

作者:刘进斌
出处:数理天地(初中版)2023年第23期

【摘要】在“双减”政策实施的背景下,我国对初中数学课后作业的设置也有了新的要求.“双减”需要在此基础上,教师应适当地布置课外作业,以保证课外作业的质量.通过学生课后作业的完成,教师可以对学生在课堂上的学(试读)...