【摘要】在初中教育阶段，数学是一门对学生思维能力要求较强的课程，无论是在理论知识学习中，还是在解题训练中均是如此，教师需适当加强对他们的思维训练，其中在解题环节，应当指导学生尝试应用逆向思维进行解题，（试读）...