数理论坛丨核心素养视域下初中物理融合数学思想的教学策略

作者:赵国栋
出处:数理天地(初中版)2023年第22期

【摘要】在初中物理教学中,融合数学思想可以提高学生的综合素养,教师可以通过引导学生运用数学知识解决物理问题,培养学生的逻辑思维和数学思维能力.同时,教师还可以设计一些数学模型,让学生通过实验和观察来验证(试读)...