【摘要】在初中数学教学中，使用问题导学法，与“学生主体，教师主导”教学理念的要求相一致，它将学生的学习潜力完全激发出来，同时还对他们的思维能力产生了积极的影响，这对数学教学与学生生活的深度融合起到了促（试读）...