核心素养培养丨核心素养导向下初中物理实验拓展式教学的研究

作者:杨笑
出处:数理天地(初中版)2023年第20期

【摘要】在初中阶段的物理学科课堂教学过程中,学科教师借助物理实验的方式培养和发展学生的学科核心素养,引导学生理解和掌握必备的科学探究方式,对于提升物理学科课堂教学质量和效率有着极为重要的作用.本文以“测(试读)...