【摘要】分层教学法是以学生实际学情和其他非智力因素差距为设计依据的教学方法，它可以确保不同学习水平的学生都能在原有基础上突破自我.就初中教育阶段的课程来说，数学难倒了无数学生，除了学生自身的原因，教师的（试读）...