学生培养研究丨结合人的发展规律浅析初中物理教学方法

作者:张勇 孙亚明
出处:数理天地(初中版)2023年第18期

【摘要】教育的主旨是促进人的发展,伴随着新课程改革,教学过程中更加注重以学生为主体,发展学生的核心素养和综合能力.本文从人的发展角度出发,结合初中学生身心发展的规律和物理学科的特点,对初中物理的教学方法(试读)...