【摘要】教育改革全新阶段，以素质教育为核心，此时初中数学教师为保证教学过程中班级内全体学生的共同发展、提升他们的整体素养水平，必须对传统的统一化教学模式进行优化与创新.在把握好学生个性特征、学习状态、发（试读）...