【摘要】物理课程具有一定的抽象性，对于初步接触这门课程的初中学生，教师应注重其思维能力和逻辑思维的培养，巧妙设计问题，以问题为导向展开教学活动，每个教学环节都精心设计问题，注重问题品质，引发思维碰撞，（试读）...