教学经验交流丨初中物理教学情境创设的有效对策

作者:邱林章
出处:数理天地(初中版)2023年第12期

【摘要】作为一种常用的教学手段,情境教学可将物理知识难度有效降低,科学地引领学生探究与思考,构成独立的学习意识,将系统的物理知识框架构建起来,提升授课效率.新课改下规定教师积极调整教学方案,不但能够传授(试读)...