【摘要】新课标实施以来，社会对初中阶段学生的物理能力提出了更高的要求.当前物理课后作业的设计方式在不断改变，但如何科学有效地减轻学生负担仍然是教学研究的重要课题.本文从课后作业设计中存在的问题、课后作业（试读）...