【摘要】在解分式应用题时，有一类路程相同的应用题，牵扯同时出发不同时到达、早出发晚到达、晚出发早到达，有些学生遇到时间关系的应用题不知如何解答，找不到等量关系，笔者通过教学总结出这类题的解题模型.无论时（试读）...