教学经验交流丨基于项目式学习的初中物理课堂教学设计

作者:张余燚
出处:数理天地(初中版)2023年第04期

【摘要】在项目式学习的过程中,学生从真实情境的问题出发,通过真实性任务驱动学生自主学习.本文尝试在“欧姆定律在串并联电路的应用”教学中,运用项目式学习达成教学目标的同时,提高学生的核心素养.

【关键词】项(试读)...