【摘要】教学不是教师教会了什么，而是学生可以学会什么.学历案强调学生的学习过程，也就是学生的学习经验方案.它以发展学生的独立思考、自主学习为核心，充分体现以学生为主体地位的学习方式.学生扮演着主导者的角色（试读）...