【摘要】初中时期，二次函数作为教学的重难点，受到了师生们的共同关注.受到函数性质、复杂计算等问题影响，导致学生很难准确掌握解题策略，在实际的解答中，会出现各种各样的错误，严重影响学生数学成绩及学科素养的（试读）...