【摘要】“双减”背景下，通过提高教学效率，打造高质量数学课堂，多角度、全方位优化初中数学教学，转变传统教学模式，从知识灌输到引导和启发学生，更能发挥数学教学的实效性.本文以初中数学为例，先来分析“双减”（试读）...