【摘要】本文主要结合“双减”政策，对智慧课堂教学的基本概念和初中数学智慧课堂的优点展开剖析，同时进一步探讨“双减”背景下建设初中数学智慧课堂的对策，以便借助文章的阐述，促进初中数学课堂发挥勃勃生机，减（试读）...