【摘要】 本文对几道有显著特色的数学竞赛小题给予解答、评析，旨在激发学生学习兴趣，提高学生解题能力.

【关键词】 竞赛；特色小题；解题能力

例1 已知实数x，y满足26x3y3x6-27y6=1，且x2≠y2，则x2+y2x2-y2的值为（试读）...