数学核心素养培养丨例谈初中数学语言能力培养

作者:苏青梅
出处:数理天地(初中版)2022年第18期

【摘要】在数学学科范畴内,存在着这样三种形式的数学语言:符号、文字、图形.它们是数学知识的主要载体,在新时代的教育理念中,强调教学应当重视对学生的素养培养,而数学学科素养的养成自然离不开数学语言的学习,(试读)...