教学思想与实践丨初中数学教学中数形结合思想的应用实践

作者:陈希
出处:数理天地(初中版)2022年第17期

【摘要】数学作为基础性知识学科,对于培养学生逻辑思维能力,拓展学生思维有着显著帮助.初中数学属于数学的进阶学习阶段,在该阶段让学生拥有自主学习能力,往往可以更好地参与到数学学习中来,而要让数学的相关知识(试读)...