【摘要】中学数学作业作为课堂知识强化的重要手段，更是扩展和延伸知识的基础方法，尤其是“双减”政策的落实，对中学数学作业设计提出新的要求，应科学设计作业，缓解学生学习负担，提高学生学科素养.数学学习要求学（试读）...