【摘要】数学文化是数学的思想精神、语言方法，是数学学科的重要组成部分，新课标明确提出数学文化应当融入数学教学;但教师在实际操作时却常常面临不知所措的困境.本文从数学教学过程中的情景导入、内容组织、习题作（试读）...