教学思想与实践丨 “比学赶帮超”式分层教学的实践与研究

作者:姜鸿运
出处:数理天地(初中版)2022年第15期

【摘要】在初中数学的课程教学中,“分层教学”是一种面向全体学生,“不抛弃,不放弃”任何一人的教学模式.它讲究的是因材施教全体提高,让尖子生能求发展,让中等生能得进步,让后进生能不掉队.用这种分层递进的方(试读)...