【摘要】数学作为一门基于计算和实践训练的学科，对学生的计算能力和数学思维逻辑要求非常高.常规的课堂引导式教学具有一定的枯燥性，学生自我理解效率不够高.通过“线上+线下”的教学模式，打造一个基于知识输入+任（试读）...