教学思想与实践丨基于数学文化优化初中数学教学

作者:贾婷婷
出处:数理天地(初中版)2022年第13期

【摘要】为了更好地践行素质教育的思想,在对初中数学教学内容进行规划和把握的过程中,以学生学习能力增长为出发点,让学生在探索思考判断的过程中,有正确的数学学习价值观念十分重要.在这个过程中,还需要结合数学(试读)...