教学思想与实践丨分层作业在初中物理教学中实践探析

作者:朱正美
出处:数理天地(初中版)2022年第13期

【摘要】不管处于什么阶段的学生,不同的个体之间永远存在着差异性,世界上不会有两片相同的叶子,所以因材施教的理念不仅要贯彻在课堂教学中,教师工作者还要针对不同的学生采用不同的作业安排,这种分层布置作业的(试读)...