数学优化课堂技巧丨培养积极心理品质,构建数学人文课堂

作者:李珲
出处:数理天地(初中版)2022年第12期

【摘要】积极心理品质是青少年心理健康发展的重要标志,是学生健康成长的关键.在素质教育的今天,教师不仅要注重学生学习能力的培养,更要关注学生积极心理品质的培养.注重人文课堂的有效构建,激活学生积极学习心理(试读)...