丨基于课堂的数学拓展性课程教学实践

作者:王耀雄
出处:数理天地(初中版)2022年第11期

【摘要】拓展性课程是初中数学课堂教学中的一个重要建设内容,数学教师要在教学中坚持以学生为中心,结合拓展性课堂中存在的问题、掌握拓展性课堂特征,加强整合数学基础性知识以便于灵活应用,以增强个体应用能力,(试读)...