【摘要】能力是学生借鉴前人的教育成果与自我内化感悟，表现出来的学生个体独特创作体现，它需要培养、潜移默化的引领和训练.初中数学教学需要重点关注基础知识和基本能力，这是众化教学的要求.但对于特殊的学生，我（试读）...