【摘要】在初中阶段的学习中，学生的学习能力较低，而物理的学习由于逻辑性和固定知识点的记忆较多所以通过以往的教育不但不能有效地提升教学的效率，而且不能对学生的文化能力进行提升，面对这种情况，在生本理念下（试读）...