【摘要】在对初中阶段数学教学进行改革的过程中，从数学阅读教学入手，探索教材中阅读材料的有效挖掘和应用，能对学生学习数学知识产生积极的影响，有助于促进阅读教学效果的整体性提升.本文从初中数学教学入手，对阅（试读）...