教学思想与实践丨巧作辅助线

作者:林明新
出处:数理天地(初中版)2022年第07期

【摘要】初中数学中的几何面积最值问题是学生经常遇到的问题,在具体的解题中,教师可引导学生将遇到的问题朝着这两个方向转化,在转化的过程中让学生尝试着添加一些辅助线、辅助圆,以让问题得到解决,以让能力得到(试读)...