【摘要】数学的教学目标可以大致分为显性目标和隐性目标，像一些数学的考试成绩等属于显性目标，而核心素养的培养则是隐形目标，并且随着社会的不断发展，数学核心素养的培养已经逐渐地成为了课堂教学的重点，核心素（试读）...