【摘要】初中阶段的数学思维能力主要涵盖了归纳总结能力、数形结合思维能力、演绎转化思维能力等，这些能力的挖掘对学生的问题意识要求较高.因此，初中数学学科教学过程中，教师应该有效的引入提问教学法，全面发展学（试读）...