上篇 数学丨探析分类讨论法在初中数学解题教学中的实践

作者:朱军平
出处:数理天地(初中版)2022年第06期

【摘要】在我国初中阶段,数学学科作为一门复杂学科,具备严密逻辑性,同时,也是学好其他学科的重要基础.初中数学在教学过程中,要立足于课本教学实际情况,制定符合学生特点的教学方法,能够通过激发学生兴趣,进一(试读)...