摘 要：在新能源汽车产业全面升级的当下，高职新能源汽车技术专业沿用多年的“教师演示-学生复现”实践教学范式，已难以匹配新能源汽车行业对技术技能人才的现实需求。人工智能技术的持续迭代，为高职新能源汽车技术（试读）...