摘 要：中等职业教育是以社会需求为导向培养人才的，而“课程思政+学做共创空间”的建设可以实现专业教育与育人育德同向同行的目标，在中等职业院校汽车运用与维修专业的推广对实现全课程育人的结构形势，提高学生综（试读）...