摘 要：围绕高校车辆工程专业课程思政的开展，从课程体系的角度，探索了车辆工程专业课程思政的建设思路。基于OBE教学理念，考虑不同课程的特点与专业背景，从专业-课程-课堂角度，以课程为载体，课堂为阵地，对思政（试读）...