摘 要：对接区域社会和汽车产业需求，适应经济发展方式和汽车产业结构的转变，基于“1+X证书制度”，以高职汽车检测与维修技术专业为研究对象，重构模块化课程体系，创新“课程思政”教学，建设“双师型”教师队伍，（试读）...