摘 要：近几年通过对我校毕业生的跟踪调查，发现学生在培养过程中存在“三欠缺”。职业认知度欠缺，逻辑思维能力欠缺，创新思维能力欠缺。针对这个问题，课题组开展中职机电技术应用专业综合性教学项目群教学策略、教（试读）...