摘 要：随着“三教改革”的不断深入以及《“教育信息化2.0”行动计划》的具体要求，进一步推动了高职院校教育模式向信息化、智能化、个性化、现代化方向发展。作为高职教师要积极主动顺应时代的潮流，开拓信息化教学（试读）...