摘 要：以“焊接机器人编程与应用”课程为例， 对接焊接机器人操作员岗位能力需求，重构课程教学内容， 将企业难题分解转换为教学案例，并将项目蕴含的新技术、新规范等有机融入教学内容，展开项目化教学，实现岗课赛（试读）...