摘 要：为了加快新工科学生的培养，满足未来工程新业态、新产业要求，本研究在大数据背景下，基于结构方程模型研究工科大学生认知能力、行为能力和专业素质之间的潜在影响机制，定量化、直观地展现大学生认知能力和行（试读）...