汽车教育丨新工科背景下民族地区高校数控技术课程教学改革研究

作者:周佳华 毕仁贵 刘洋 李剑 杨代云
出处:时代汽车2023年第12期

摘 要:高校传统“理论-实践”一体化教学模式对教学与实践之间较为重视理论教学,缺少均衡性发展,不足以满足新时代下人才需求。本文阐述分析“理论-实践”教学模式,注重理论与实践之间的联系,更加关注学生实操能力(试读)...